我的同學韓春屏－甲多法老的部落格

歌曰：屏師同學，同學五年；同學之光，與有榮焉！

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姓名：韓春屏

學號：57020

為民國102年服務屆滿40年之資深優良教師

資料來源：

https://excellentteacher.moe.edu.tw/2013/teacher2_36.htm#t2

我的同學韓春屏

中華民國102 年師鐸獎、教育奉獻獎，資深優良教師表揚大會

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韓校長春屏
生日：民國41年8月
學歷：國立高雄師範大學成人教育研究所碩士
經歷：教師、組長、主任、代理校長
現職：高雄市立左營國民中學校長

韓春屏先生為高雄市立左營國民中學校長，屏東縣人，民國41年8月出生於屏東縣屏東市，屏東師專國教師資科畢業後，再入高雄師範大學夜國文系及成人教育研究所，獲碩士學位。專長國語文教育、輔導諮商、教育行政等，自民國62年屏東師專（屏東師範學院前身）畢業起，即從事教職工作，擔任偏鄉國小教師、民國68年轉任國中任教，歷任組長、主任、代理校長等職。因推展語文教育具成效，榮獲中國語文學會頒發第19屆語文獎章。
民國89年擔任國中校長，接觸福智文教基金會，受日常法師理念影響，極力推展品德教育，所服務學校皆榮獲教育部品德教育推展特優殊榮。
擔任高雄市立左營國民中學校長以來，全力推動閱讀教育，提升學校閱讀風氣及教學成效，榮獲教育部閱讀教育磐石獎榮譽，學校也轉化成家長認同的名校。

資料來源：

中華民國九十七年十一月屏師校友通訊128期第4頁

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✽韓春屏同學，屏師62級，民國97年，第二十九屆傑出校友。

資料來源：

https://tcmb.culture.tw/zh-tw/detail?indexCode=Comm_New_Story&id=2015000722

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國家文化記憶庫：200公里的求學生涯

我是韓春屏，現任高雄市立左營國民中學校長。我出生在屏東，家裡環境不算好，但是我覺得非常的幸福。我有六個兄弟姊妹，我排行老三。我爸爸媽媽都是只有小學不到的程度，好像認識字又好像不認識。但是他們有一個觀念很重要，他們覺得就是要把孩子送去教育、好好的受教育。所以我受的教育，在我們那個低收入的境遇家庭當中，算是相當順利的。

當然這其中也有一些波折，因為我爸爸從事的工作，他是一個師範學校的工友。我記得當時我看過他的薪水單，裡面好像是寫了36塊。36塊，在當時可能是很多了。但是我們是六個兄弟姊妹，所以每次要註冊的時候，都會繳不出學費來。

那個時候我的個子比較矮，排在第一排第一個座位，要註冊的時候，一定是第一個出來。但是每一次，我們老師都把我留到最後一個，因為我要等爸爸送學費過來。那時候註冊費，我記得好像是100多塊的樣子。我們都是要等媽媽養的豬賣掉以後，才有錢繳這個註冊費。如果還沒有賣掉的時候呢，那就只好先跟商人借。所以每一次都要等到爸爸媽媽借到錢送來，才能夠註冊。

所以我從小就覺得說，這種生活跟這種環境，我希望能夠把它克服。其實我那個時候是志願當一個企業家，所以常常去舊書攤，看一些「實業世界」等等這些經濟的書。但是等到讀國中畢業，上高中的時候，爸爸叫我去考師專。那個時候，師專是五專，進去要考試，跟高中比大概比高中慢一個月。但是我那個時候是希望說想要讀大學，想要是順利的讀屏東的屏東中學，然後再順利的去讀大學。所以在考師專的時候，那一次就隨便給他考一考，所以我進了屏東高中讀一年級。

但是讀到一年級，快要放暑假的時候，爸爸到學校來找我。他穿著短褲、穿著汗衫，滿身疲憊的到學來找我，跟我討論說我升學的事情。他就講一句話說，即使你考上大學，大概家裡也沒有錢讓你讀大學，所以還是再來考慮一下師專看看。

當時我持續的考慮一下，就在那高中放暑假的前幾個禮拜，開始認真的讀書，結果順利的考上屏東師專。當然師專是因為是公費的，所以就在這分選擇上面，就沒有什麼擔憂的事情。但是我還是一心想要讀大學，所以在師專畢業、服完兵役的那一年，我繼續參加高雄師範大學夜間部的考試，順利的插班考上國文系的二年級。

那個時候，我是在高雄旗山進去、一個叫杉林鄉的集來國小教書。然後每天晚上回到屏東家裡，結果我用了好幾種交通工具，每天大概奔行了200公里。要上課的時候，騎摩托車騎到旗山放著，然後坐高雄客運，坐到高雄火車站；高雄火車站，再轉那個時候是零一的樣子，坐到高雄師範大學讀書。

9點55下課以後，再用走的走到建國一路，坐國光客運、那時候叫做公路局，坐到屏東火車站。我放一輛腳踏車在那邊，再騎腳踏車回家。第二天早上，再從家裡騎腳踏車騎到屏東火車站放著，坐屏東客運坐到里港，里港再轉高雄客運轉到旗山；旗山再騎摩托車到我服務的國小上課。這麼辛苦，但是因為我的願望就是說希望能夠大學畢業。

所以，雖然遇到了很多的困難：像下雨天、車子熄火等等這類的事情。很多人勸我說辦休學，第二年到比較近的地方再來讀。但是我認為說，這個時候如果休學的話，大概就是要再提起那個學習的心志，大概是比較難，而且也比較難以忍受那種奔波的苦惱。

所以，我仍然堅持這種奔波200公里的學習生活，順利的拿到畢業證書。然後畢業以後，就考上國中。這個時候，再幾年以後，我參加過國中校長考試。當時認為說，當國中校長是一個很威風的事情。結果那一年，大家都認為我一定會考上；結果竟然差零點零幾分，而且是被保障名額擠下來：我本來應該是考上的最後一名，但是因為考上都是男生，所以被一個女的擠下來，變成是落選第一名。

那時候，整個心裡非常的痛苦，想：這事情怎麼會這樣子？這個應該是我人生最低潮的時候：一兩個禮拜，整天都是渾渾噩噩的；有沒有吃飯、有沒有睡覺都不知道。

在這個痛苦的時候，我遇到一位出家的師父。有人幫我報名參加「福智」的一個教育營隊，我去參加這個營隊，然後遇到應該是這一生對我相當重要的一個老師，叫做日常老法師。從這裡才知道說，我平常覺得自己表現好，其實是井裡面的青蛙，根本不知道天高地厚。其實自己還有一大堆的困苦、痛苦、困難，還有表現不好的地方。

當然，我也學了其中一個很重要的一句話，叫做「觀功念恩」：任何一個人，任何一件事情，其實都有它的優點。你要看到它對你的好處，對你的恩惠，慢慢的學會說，不要只看到事情的缺點、不要只看到別人的缺點，慢慢的學會觀察人家的優點。所以，我在那一次跌倒以後，再來第二次考試，順利的考上校長，分發到高雄市的立德國中。

我這才想起說，如果說老天有安排的話，祂應該是故意讓我上一次考不上，然後到這個學校來，因為這個學校的名字很奇怪，叫做立德，立德、立言、立功的立德，然後我才想到說，教育應該不是只有學習一些考試要用的東西而已。那麼當校長，也不是只在那裡讓你展現威風，其實你是在服務的，所以我到了學校，就開始推行品德教育，生活教育。

立德國中是一個很小的學校。本來因為眷村廢掉以後，那個學校的學生，都已經少得很少了。但是我們在這幾年當中，把這個學校慢慢的變成一個比較品德規範的學校，所以這個學校到現在，還是剛剛說的品德教育中心學校。那我覺得這件事情，就是整個來講，是我受到這個法師的影響。整個來講，也是我對教育比較深刻的認識。所有的教育，我到現在還是認為說，品德教育是所有的教育的基礎，這個品德教育，也是所有的教育的指揮、眼睛，以它為基礎，那麼任何學生，其實都有他可取之處。

所以現在我在左營國中，推展叫做三年之內，你至少要上臺領一個獎，每個新生訓練進來的時候，要跟他這樣講，我希望他們不只是從學業上面獲得成就，任何他的潛力，任何他有興趣的東西，只要他有這個潛力，他有那個才能，我們希望給他鼓勵。

所以，我們可以頒象棋比賽的獎金，可以頒跆拳道、空手道比賽的勝利獎，我想也可以頒學科進步的進步獎，我甚至跟學生講說，你今天是如果段考，全部都考0分，傷心一下當然是應該的，但是你應該要這樣想，因為下一次你隨便考個二三十分，都可能獲得進步獎。

我們希望藉著這個給學生正向的鼓勵，讓學生從這個學校，學到很多的東西，尤其是轉化能量的東西，踏出學校以後，能夠變成社會國家重要的中間的分子、人才。

附：200公里路程計算

上班：約需兩個小時

1.家裡（屏東市橋北里）→騎腳踏車→屏東火車站=1.5公里

2.屏東火車站→坐屏東客運→里港站=35分

3.里港站→轉高雄客運→旗山站=49分

4.旗山站→騎摩托車→杉林鄉集來國小=28分

上學：約需兩個半小時

5.杉林鄉的集來國小→騎摩托車→旗山站=28分

6.旗山站→坐高雄客運→高雄火車站=85分